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她本应是一张纯净的白纸，大人却用黑色的笔在纸上画出既定的图案，让她学大人说话，一天写上千首诗，流水线上又生产出一个人造“神童”。

——丸子妈妈

看见标题，我想各位应该都猜到我今天要说谁了吧？没错，今天的主角就是近日在网络上引起热烈讨论的6岁“天才少女”——岑某诺。该少女一天能写词牌首、诗首、小说字。丸子妈仔细一算，一天写诗首，若是按24小时不吃不喝算，平均下来83.33首/小时，也就是.首/分钟，这般速度和数量，李白看了要沉默，曹植如果能见到她恐怕都得甘拜下风。除此之外，岑某诺已经出版3本书，演讲比赛数次获奖，小小年纪便已经头顶多个品牌的创始人头衔……我相信屏幕前的你们看到这里，应该和我是一样的感受，震惊、荒诞。但在看了小姑娘的演讲视频后，我在匪夷所思之外，又多了一丝痛心。6岁的少女模仿着大人的口吻和手势，满嘴的成功学理论，演讲过程满满的传销既视感。原来所谓的“天才”，不过是在流水线作业下，又生产出的一个“成功产品”。你是否和丸子妈一样充满了疑问，这孩子的家长为什么要费时费力又费财地去人造“神童”？家长的急于求成也许是生产“神童”的诱因我们再来看看除了岑某诺外，引起热议的另一位云南小学生陈某。小小年纪就能研究C0orf67基因在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究（看不懂不用慌，我也看不懂），研究成果足够让一位研究生毕业。如果不是被扒出他背后是从事同一个基因相关研究的研究员父母，凭他这般科研天赋，估计再过几年，诺贝尔生理学奖或医学奖就非他莫属了。陈某的家长撒下这样一个明显的谎，目的是啥？无非是为了比赛获奖，给孩子升学增加筹码。难道他做了这么多年科学研究，不知道这样的项目不是一个小学生能做出来的？怎么可能！不过是抱着侥幸想法，万一成功了呢？这两件事爆出来后，丸子妈的朋友圈里不少爸妈都在义愤填膺。那些抨击岑某诺和陈某的家长们，我相信他们是真的在生气和抱不平。但我同时也在问自己，在这样一个学区房房价上天，为了孩子升学不惜使出十八般武艺的时代，如果给我一个机会能为丸子的履历增光添彩，我会愿意做吗？这个问题，丸子妈也想问问各位家长们。你思考完了吗，那让我们接着进入下一个话题——人造“神童”真的值得吗？让我们把目光再次移回到岑某诺身上，这个一日作诗上千首的少女，写的诗究竟如何呢？这生硬又莫名其妙的词句堆砌，让丸子妈联想到了曾经在网上很火的藏头诗生成器，就是只要在生成器上任意输入一个句子，后台算法立刻就能生成一首这样不知所谓的诗。滑稽吧？我却感觉笑不出来。费时费力地培养孩子是为了什么，是为了让孩子优秀还是为了培养成这样的写诗机器。人造“神童”是否本末倒置了？来看看另一位孩子写的诗吧。这位叫姜二嫚的作者，也有着“天才诗人”的头衔，被称赞道：“她的手指向哪里，诗就出在哪里。”她的诗有文采的同时又保留住了孩子天真和灵气，让人惊叹：“除了孩子，没人能写出这样优美又纯真的诗”。对于天才之名，姜二嫚本人的回应耐人寻味：“每个孩子都是‘天才’，只是我被看到了。”她出生在一个文学氛围浓厚的家庭，母亲是作家，父亲是记者，从小的阅读积淀是她的创作生长的土壤。但她写诗的契机却并不是父亲刻意地培养，而是因为看着姐姐爱写，想要和姐姐一较高下。父母在这期间扮演着一个引导者的角色，他们带孩子一起从生活中找寻灵感，会看孩子的诗，但是为了让孩子保持自己的想法，他们从来不会去改动这些诗。他们并没有刻意地去打造一个天才，只是小心地呵护孩子的闪光点，却“无心插柳柳成荫”。那些人造“神童”的家长一开始的出发点，也许是为了让孩子的履历更亮眼，获得更好的教育资源，最终成为优秀的人才，却没想到揠苗助长，反而磨灭了孩子的灵气。想让孩子少走弯路，多抄近道，反而是给孩子成长挖坑。

盛名之下，其实难副，这才导致了大量“神童”的悲剧。

望子成龙本没错，但打着爱孩子的名义，为孩子简历造假、替孩子“代笔捉刀”，终究是自欺欺人、拔苗助长的“造梦”罢了。

家长要如何扮演好引导者的角色？姜二嫚说每个孩子都是“天才”，或许不一定对，丸子妈更想把这话换成：“每个孩子都有着天赋。”各位家长若是细心一些，很多时候都能发现孩子在某一方面有着天赋。重要的是，发现天赋之后应该如何去培养呢？丸子妈的建议是，像姜二嫚的父母一样，为孩子的天赋提供一个生长环境。孩子喜欢写诗，就为她提供丰富的阅读资源，和孩子一起阅读；孩子跑步快，那就陪着孩子一起每天锻炼；孩子喜欢动物，那就带孩子多去接近大自然……靠模仿老师一炮而红的3岁少年钟美美的家长，在对孩子的引导上也值得大家学习。钟美美喜欢表演，他的妈妈在他保证学习的前提下从不干涉他上传视频到网络上，而在有经纪公司提出以年薪百万签约时，他们也选择了拒绝。钟美美洒脱回应自己就是戏精本精，立志考北影，并说道：“如果学习好了，将来不仅仅是一百万，可能是一千万、一亿。”他能有这样的认知，背后家长的引导必然功不可没。如果父母因为“天才”这个名号带来的收益而迷失，将孩子变为赚钱的工具，那这些本来未来拥有无限可能的孩子，最终的结果可能就是“泯然众人矣”。聊到最后，丸子妈还想啰嗦两句，不管是培养天才孩子还是普通孩子，急于求成都不是一个好的心态。家长只用采取合理的方法引导孩子发现兴趣和天赋，再以兴趣为动力一步一个脚印地踏实成长，至于结果，时间一定会给出答案。

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作者：丸子妈妈，坐标北京，育儿专栏作家，一个喜欢和孩子交朋友的宝妈。在亲子教育上，是一个“学习型”妈妈，